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守护“幼苗” 心系“未来” ——相山区人大常委会调研创建国家学前教育普及普惠区工作
浏览次数:829作者: 站点管理员   发布时间:2024-04-25

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“人生百年,立于幼学”,学前教育作为学校教育和终身教育的起始环节,是教育体系中至关重要的一部分。4月23日上午,相山区人大常委会调研组专题调研全区创建国家学前教育普及普惠区工作开展情况。调研组由区人大常委会党组书记、主任李梅带队,区人大常委会常委及各委室主任和部分区人大代表组成,区教育局主要负责同志陪同调研。

调研组一行先后参观了淮北市第二实验幼儿园中湖园、相山区第一幼儿园港利园和现代花园幼儿园,实地查看幼儿园的办园条件、师资队伍、幼儿活动等内容,详细了解了我区创建国家学前教育普及普惠区工作落实情况,并召开座谈会,听取了区人民政府创建国家学前教育普及普惠区工作情况的汇报。与会人员围绕主题,结合当前形势分析学前教育发展方向,提出了针对性意见和建议。

调研组认为,学前教育是重要的社会公益事业,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。相山区政府认真贯彻国家、省、市关于学前教育工作的决策部署,坚持把办好学前教育作为落实教育强区战略的有力举措。在强化政府主体责任,健全普及普惠保障机制,夯实师资队伍建设等方面着力,自觉加大工作力度,通过加强顶层设计,远景规划学前发展;加大教育投入,推行国企办园模式;实施三维共建,促进学前均衡发展;强化督导合力,构建办园体系;注重求实创新,打造”一园一品”特色。全面构建“区域统筹、城乡同步、多元保障、资源共享、公益普惠”的学前教育普及普惠发展新格局。

调研组强调,要高度重视,提高政治站位。立足当前,牢固树立“以人为本”“办人民满意的教育”理念,紧密结合国家评估验收相关指标要求,找短板,梳问题,全面落实并做好各项工作。要科学规划、注重系统谋划。统筹当前与长远,根据学龄人口变动,全面优化学前教育资源的规划布局,利用区划整合后的教育资源优势科学规范建设幼儿园,确保学前教育布局合理、均衡发展。要质量为先,坚持办出特色。优化办园结构,丰富办园层次,满足多样化和个性化入园需求。搭建学前教育联合体,积极引导学前教育共建共享,引领辐射,优势互补。要科学保教,加强队伍建设。坚持保教结合,加强教学内涵建设,完善学前教育课程体系实施幼小科学衔接,营造家园共育良好生态。夯实师资队伍建设,完善教师补充机制和待遇保障机制,全面提升办园质量,加大教师培养培训力度,提高教师教研水平,促进优质发展。要规范办园,强化监督管理。严格落实民办园准入条件,以幼儿园分类创建为抓手,完善动态监管机制,以督促改,依规办学。规范办园,把安全管理放在学前教育的重要位置,确保园所、食品、卫生、校车、消防等安全保障,引导幼儿园安全规范发展。(张妍)

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